A proposito di digital natives…
Tra le mail arrivate negli ultimi giorni, ne ho trovata una che pubblicizzava il seminario regionale “L’aula interattiva nell’Europa dei digital natives” che si terrà a Bari la prossima settimana (gli...
View ArticleL’aula distribuita
Che cos’è per me un’architettura blended? E’ la tracimazione del reale nel virtuale, è un discorso che non si interrompe quando siamo lontani, è “il pensiero a voce alta” di ragazze e ragazzi…
View ArticleComunicazione didattica e università: il docente “liquido”
A corollario di vecchi post presenti in questo blog (come questo o questo), ecco Andreas che presenta la sua blogo-classe… [Altri stralci video dello stesso intervento, li potete trovare in questo post]
View ArticleDiritto d’autore, didattica e web
Mentre Andreas meditava su FB di aprire una disputa con la Warner Music Group per rivendicare il fair use per il suo video con la musica dei Blues Brother , io stavo cercando di capire se ci fossero...
View ArticleEdupunk? Perché no?
Già nel pieno della mia attività multitasking, ero intenta ad ascoltare la recitazione del libro IV dell’Eneide (per la precisazione vv. 9-29, ad opera di Vojin Nedeljkovic) Scarica: VergA4-9.mp3...
View ArticleDalla trasmissione di informazioni alla costruzione di conoscenza
Poiché la sto consultando spesso, la presentazione di Gianni Marconato la metto anche qui. Con tutti i curiosi che ci sono in giro…
View ArticleProve tecniche di apprendimento significativo
Dopo aver tanto (studiato e) scritto nell’ultimo mese di dispositivi pedagogici e utilizzo significativo delle tecnologie (vecchie e nuove) mi sono capitate tra capo e collo due giornate di formazione...
View ArticleIdentità digitale, socialità in rete, progettazione di ambienti
En passant, vi consiglio la lettura del nutrito post (anche in termine di link) di Giorgio Jannis su Semioblog. Mi ha fatto piacere rincontrare blogger che avevo perso di vista e scoprire che ho un...
View ArticleUtilizzo delle risorse reperibili in Internet
Riporto qui del materiale selezionato in illo tempore per aiutare gli studenti ad orientarsi nell’utilizzo delle fonti online nello studio e la ricerca. Non pretende di essere una bibbia ma solo i miei...
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