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A proposito di digital natives…

Tra le mail arrivate negli ultimi giorni, ne ho trovata una che pubblicizzava il seminario  regionale “L’aula interattiva nell’Europa dei digital natives” che si terrà a Bari la prossima settimana (gli...

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Appuntamento a Barcellona?

Expoelearning 2008, Barcellona 3-5 aprile 2008.

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L’aula distribuita

Che cos’è per me un’architettura blended? E’ la tracimazione del reale nel virtuale, è un discorso che non si interrompe quando siamo lontani, è “il pensiero a voce alta” di ragazze e ragazzi…

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Comunicazione didattica e università: il docente “liquido”

A corollario di vecchi post presenti in questo blog (come questo o questo), ecco Andreas che presenta la sua blogo-classe… [Altri stralci video dello stesso intervento, li potete trovare in questo post]

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Diritto d’autore, didattica e web

Mentre Andreas meditava su FB di aprire una disputa con la Warner Music Group per rivendicare il fair use per il suo video con la musica dei Blues Brother , io stavo cercando di capire se ci fossero...

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Edupunk? Perché no?

Già nel pieno della mia attività multitasking, ero intenta ad ascoltare la recitazione del libro IV dell’Eneide (per la precisazione vv. 9-29, ad opera  di Vojin Nedeljkovic) Scarica: VergA4-9.mp3...

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Dalla trasmissione di informazioni alla costruzione di conoscenza

Poiché la sto consultando spesso, la presentazione di Gianni Marconato la metto anche qui. Con tutti i curiosi che ci sono in giro…

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Prove tecniche di apprendimento significativo

Dopo aver tanto (studiato e) scritto nell’ultimo mese di dispositivi pedagogici e utilizzo significativo delle tecnologie (vecchie e nuove) mi sono capitate tra capo e collo due giornate di formazione...

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Identità digitale, socialità in rete, progettazione di ambienti

En passant, vi consiglio la lettura del nutrito post (anche in termine di link) di Giorgio Jannis su Semioblog. Mi ha fatto piacere rincontrare blogger che avevo perso di vista e scoprire che ho un...

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Utilizzo delle risorse reperibili in Internet

Riporto qui del materiale selezionato in illo tempore per aiutare gli studenti ad orientarsi nell’utilizzo delle fonti online nello studio e la ricerca. Non pretende di essere una bibbia ma solo i miei...

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